-

นักเรียนโรงเรียนในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้

-

กลุ่มรวมใจรักษ์สุขภาพ

-

กลุ่มรวมใจรักษ์สุขภาพ

-

กลุ่มรวมใจรักษ์สุขภาพ

โครงการบริการวิชาการค่ายเยาวชนพัฒนาทักษะการเขียนทางภาษาไทย ได้รับการอนุมัติให้ดาเนินโครงการโดยใช้งบประมาณแผ่นดิน จานวน 48,850 บาท มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะการเขียนให้แก่เยาวชนในพื้นที่จังหวัดยะลา ได้พัฒนาทักษะการเขียนของตนให้ดีและมีประสิทธิภาพ ถือเป็นการพัฒนาเยาวชนในพื้นที่ให้เยาวชนมีศักยภาพในการเขียน และมีทักษะการใช้ภาษาไทยได้อย่างถูกต้อง ตลอดจนสามารถนาทักษะนั้นไปปรับใช้กับการสื่อสารชีวิตในประจาวันของตนเองต่อไปได้ โดยกิจกรรมในโครงการเป็นกิจกรรม “ค่ายเยาวชนพัฒนาทักษะการเขียนทางภาษาไทย” ซึ่งมีกิจกรรมที่แยกย่อยเป็นฐานปฏิบัติการฝึกเขียน จานวน 3 ฐาน 6 กิจกรรม ได้แก่ กิจกรรมที่ 1 การเขียนเชิงสร้างสรรค์ ลาดับความคิดแล้วลองเขียน กิจกรรมที่ 2 การวางโครงเรื่องการลาดับเหตุการณ์ และเขียนโครงเรื่องเรื่องสั้น กิจกรรมที่ 3 เขียนเรื่องสั้นให้สมบูรณ์ กิจกรรมที่ 4นาเสนอผลงานและฟังคาวิจารณ์ ข้อเสนอแนะจากวิทยากรกลุ่มเพื่อปรับปรุงแก้ไขให้สมบูรณ์ และคัดเลือกผลงานเด่น กิจกรรมที่ 5 ทบทวนความรู้และฝึกเขียนกวีนิพนธ์ และกิจกรรมที่ 6 เขียนกวีนิพนธ์ให้สมบูรณ์ โครงการนาเสนอกวีนิพนธ์และฟังคาวิจารณ์ ข้อเสนอแนะจากวิทยากรเพื่อปรับปรุงแก้ไขให้สมบูรณ์ คัดเลือกผลงานเด่น มีกลุ่มเป้าหมายเป็นเยาวชนในจังหวัดยะลา จานวน 40 คน ดาเนินการในระหว่างวันที่ 23 – 25 กุมภาพันธ์ 2561 ณ ห้องประชุมใหญ่ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 41 ตาบลวังพญา อาเภอรามัน จังหวัดยะลา โครงการดังกล่าวเป็นโครงการที่อยู่ในความรับผิดชอบของคณาจารย์สังกัดหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา โครงการได้จัดขึ้นด้วยวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะการเขียนทางภาษาไทยให้เยาวชนในพื้นที่จังหวัดยะลา ถือเป็นการพัฒนาเยาวชนในพื้นที่ให้มีศักยภาพในการเขียน ต้องการฝึกฝนเยาวชนในพื้นที่ให้มีความรู้ทางการเขียนและเกิดทักษะการเขียนประเภทต่าง ๆ ได้ รวมถึงได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาในการเขียน นอกจากนี้ได้มีการประเมินทักษะการเขียนของผู้เข้าร่วมโครงการ และประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ พบว่าเยาวชนที่เข้าร่วมโครงการมีทักษะการเขียนอยู่ในระดับที่ดี และมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม/โครงการร้อยละ 95.60 อยู่ในระดับดีมาก

นักเรียน  โรงเรียนราชประชานุเคราะห์  41  จ.ยะลา

โครงการพัฒนาความรู้ทางภาษาไทยให้กับกลุ่มครูอาสาในศูนย์โรงเรียนสอนภาษาไทย พุทธศาสนา และวัฒนธรรม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย รุ่นที่ 3 ได้รับการอนุมัติให้ดาเนินโครงการโดยใช้งบประมาณบารุงการศึกษา จานวน 50,000 บาท มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความรู้ทักษะการสื่อสารภาษาไทยและเพื่อเพิ่มทักษะการสอนภาษาไทยแก่ครูอาสาในศูนย์โรงเรียนสอนภาษาไทย พุทธศาสนา และวัฒนธรรม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย รุ่นที่ 3 เพื่อที่จะได้นาไปถ่ายทอดให้เยาวชนในชุมชนต่อไปได้อย่างถูกต้อง มีลักษณะรูปแบบของโครงการเป็นการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการแบบกลุ่ม มีกลุ่มเป้าหมายคือ ครูอาสาในศูนย์โรงเรียนสอนภาษาไทย พุทธศาสนา และวัฒนธรรม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย จานวน 39 คน ดาเนินการในวันที่ 10-12 พฤษภาคม 2562 ณ โรงเรียนวัดพิกุลทอง วราราม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย โดยได้รับความอนุเคราะห์จากสถานกงสุลใหญ่ ณ เมืองโกตาบารู ประเทศมาเลเซีย และทางสมาคมสยาม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย รวมไปถึงศูนย์โรงเรียนสอนภาษาไทย พุทธศาสนา และวัฒนธรรม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย เกิดเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการจานวน 1 เครือข่าย และเกิดองค์ความรู้ทางด้านภาษาไทยและเพิ่มทักษะการสอนภาษาไทยแก่ครูอาสาในศูนย์โรงเรียนสอนภาษาไทย ฯ นอกจากนี้ได้มีการประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการได้ร้อยละ 85.80 และมีข้อเสนอแนะให้มีการอบรมอย่างต่อเนื่องทุกปี รวมไปถึงควรมีระยะเวลาในการอบรมที่เพิ่มขึ้น

ครูอาสา

-

ครูอาสา

โครงการพัฒนาความรู้ทางภาษาไทยให้กับกลุ่มครูอาสาในศูนย์โรงเรียนสอนภาษาไทย พุทธศาสนา และวัฒนธรรม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย ได้รับการอนุมัติให้ดำเนินโครงการโดยใช้งบประมาณแผ่นดิน จำนวน 61,700 บาท มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความรู้ด้านภาษาไทยและเพื่อเพิ่มทักษะการสอนภาษาไทยแก่ครูอาสาในศูนย์โรงเรียนสอนภาษาไทย พุทธศาสนา และวัฒนธรรม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย รุ่นที่ 2 เพื่อที่จะได้นำไปถ่ายทอดให้เยาวชนในชุมชนต่อไปได้อย่างถูกต้อง มีลักษณะรูปแบบของโครงการเป็นการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการแบบกลุ่ม มีกลุ่มเป้าหมายคือ ครูอาสาในศูนย์โรงเรียนสอนภาษาไทย พุทธศาสนา และวัฒนธรรม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย จำนวน 31 คน ดำเนินการในวันที่ 13-15 กรกฎาคม 2561 ณ โรงเรียนวัดพิกุลทองวราราม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย โดยได้รับความอนุเคราะห์จากสถานกงสุลใหญ่ ณ เมืองโกตาบารู ประเทศมาเลเซีย และทางสมาคมสยาม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย รวมไปถึงศูนย์โรงเรียนสอนภาษาไทย พุทธศาสนา และวัฒนธรรม รัฐกลันตัน ประเทศมาเลเซีย เกิดเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการจำนวน 1 เครือข่าย และเกิดองค์ความรู้ทางด้านภาษาไทยและเพิ่มทักษะการสอนภาษาไทยแก่ครูอาสาในศูนย์โรงเรียนสอนภาษาไทย ฯ นอกจากนี้ได้มีการประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการได้ร้อยละ 89.80 และมีข้อเสนอแนะให้มีการอบรมอย่างต่อเนื่องทุกปี รวมไปถึงควรมีระยะเวลาในการอบรมที่เพิ่มขึ้น

ครูอาสา

โครงการโรงเรียนต้นแบบ 5 ภาษา กิจกรรม “มัคคุเทศก์น้อย 5 ภาษา” ได้รับการอนุมัติให้ดำเนิน โครงการโดยใช้งบประมาณแผ่นดิน จำนวน 300,000 บาท มีวัตถุประสงค์เพื่อให้เยาวชน ต.ท่าสาป อ.เมือง จ.ยะลาได้พัฒนาทักษะทางภาษาและส่งเสริมให้เยาวชนใน ต.ท่าสาป อ.เมือง จ.ยะลา มีทักษะการใช้ภาษาได้ อย่างถูกต้องและสามารถนำทักษะนั้นไปปรับใช้กับการสื่อสารชีวิตประจำวันของตนเองต่อไปได้โดยจัด กิจกรรมในโครงการเป็นกิจกรรม “มัคคุเทศก์น้อย 5 ภาษา”ซึ่งมีกิจกรรมที่แยกย่อยเป็นฐานปฏิบัตการฝึก มัคคุเทศก์ จำนวน 7 ฐาน ได้แก่ ฐานที่ 1 ฐานกิจกรรมมัคคุเทศก์น้อยภาษาไทย ฐานที่ 2 ฐานกิจกรรม มัคคุเทศก์น้อยภาษาอังกฤษ ฐานที่ 3 ฐานกิจกรรมมัคคุเทศก์น้อยภาษามลายูฐานที่ 4 ฐานกิจกรรมมัคคุเทศก์ น้อยฐานที่ 5 ฐานกิจกรรมมัคคุเทศก์น้อยภาษาอาหรับ ฐานที่ 6 ฐานกิจกรรมสื่อน่ารู้ น่าเรียน และฐานที่ 7 ฐานสื่อสารให้ฉันฟัง และการเข้ากลุ่มเพื่อร่วมกันอภิปรายผลงานของเยาวชนที่ได้ฝึกปฏิบัติจากวิทยากร มี กลุ่มเป้าหมายเป็นเยาวชนในพื้นที่ตำบลท่าสาป อำเภอเมือง จังหวัดยะลา จำนวน 60 คน ดำเนินการใน ระหว่างวันที่ 1 – 3 มิถุนายน 2559 ณห้องประชุมบราแง คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏยะลา โครงการดังกล่าวเป็นโครงการที่อยู่ในความรับผิดชอบของคณาจารย์สังกัดหลักสูตรทางภาษา ได้แก่ สาขาวิชาภาษาไทย สาขาวิชาภาษาอังกฤษ สาขาวิชาภาษาจีน สาขาวิชาภาษามลายู สาขาวิชาภาษาอาหรับ และสาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา โครงการได้ จัดขึ้นด้วยวัตถุประสงค์เพื่อต้องการฝึกฝนเยาวชนในพื้นที่ให้ได้รับความรู้ในด้านทักษะการใช้ภาษาในการ สื่อสารนอกจากนี้ได้มีการประเมินความพึงพอใจ พบว่าเยาวชนที่เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจต่อการจัด กิจกรรม/โครงการอยู่ในระดับดีมาก

เยาวชน  ต.ท่าสาป  อ.เมือง  จ.ยะลา

-

เยาวชนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้